{"id":120,"date":"2019-04-24T13:37:28","date_gmt":"2019-04-24T11:37:28","guid":{"rendered":"http:\/\/pasapa.de\/?page_id=120"},"modified":"2024-03-14T21:41:42","modified_gmt":"2024-03-14T20:41:42","slug":"bne-nachhaltige-entwicklung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pasapa.de\/?page_id=120","title":{"rendered":"Auszeichnungen und F\u00f6rderungen"},"content":{"rendered":"\n

Neustart:Kultur-F\u00f6rderung<\/h1>\n\n\n\n

2022 erhielten wir zusammen mit dem Soziokulturellen Zentrum Athina e.V. und der Freien Feldlage (Gemeinschaft in der ehemaligen Heilst\u00e4tte) eine finanzielle Unterst\u00fctzung vom Fonds Soziokultur. Das erm\u00f6glicht uns, die Zusammenarbeit zu vertiefen und Ideen und Veranstaltungen f\u00fcr Harzgerode zu entwickeln. <\/p>\n\n\n\n

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BNE: Nachhaltige Entwicklung<\/h1>\n\n\n\n

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pasapa Mensch und Beruf e.V. wurde im September 2017 als Lernort f\u00fcr die Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Stufe 2 ausgezeichnet; diese Auszeichnung wurde im Herbst 2019 erneuert.<\/p>\n

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Diese Auszeichnung hat uns enorm angespornt und unsere Aktivit\u00e4ten der Zukunftsbaustelle in Richtung der Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung verst\u00e4rkt.<\/p>\n

So sind Themen nachhaltiger Entwicklung in unsere t\u00e4glichen  Morgenkreise eingeflossen, waren ma\u00dfgeblicher Bestandteil unserer Seminararbeit und haben uns in fast allen Alltagsfragen begleitet. Wir wissen sehr wohl dass auch bei uns in Sachen Nachhaltigkeit noch vieles zu verbessern ist, aber wir haben uns auf den Weg gemacht und werden diesen konsequent weiter beschreiten.<\/p>\n

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BNE und Jugendhilfe<\/h4>\n

Bislang sind Themen wie oder nachhaltige Entwicklung in der Jugendhilfe noch nicht sonderlich stark pr\u00e4sent.  Das \u00e4u\u00dfert sich in vielen Bereichen, unter anderem in den Kostens\u00e4tzen f\u00fcr die Verpflegung der Jugendlichen. Mit 5,50 Euro pro Tag insgesamt ist eine auf Nachhaltigkeit ausgerichtete Verpflegung praktisch nicht zu machen. Und es ist eine p\u00e4dagogische Herausforderung, den Jugendlichen zu erkl\u00e4ren, wieso nur das Billigste an Lebensmitteln gekauft werden darf bei unserem inhaltlichen Anspruch nachhaltiger Entwicklung. Hier ist unter anderem auch politische Arbeit notwendig.<\/p>\n

Die von der UNO entwickelten 17 „Ziele f\u00fcr nachhaltige Entwicklung“ (englisch „Sustainable Development Goals“, kurz SDG’s) und das Weltaktionsprogramm zur Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung waren uns sind uns dabei entscheidende Leitlinien.<\/p>\n

SDG Pilotprojekt 2018<\/h4>\n

Zusammen mit den bei uns teilnehmenden Jugendlichen arbeiteten wir in 2018 als Pilotprojekt an den Themen der SDG’s, indem wir uns einerseits theoretisch mit den Fragen besch\u00e4ftigten (z.B.: „Was genau ist eigentlich Armut?“ oder  „Wo hast du schon einmal Armut erlebt?“), dabei aber immer den Bezug zum eigenen Leben herstellten. Andererseits gab es praktische Herausforderungen: Die SDG’s sollten im Format 125×125 cm auf LKW-Planen gespr\u00fcht werden. Dazu mussten aus den verf\u00fcgbaren Vorlagen im DIN A4-Format Schablonen in der passenden Gr\u00f6\u00dfe gefertigt werden und das Ganze dann ma\u00dfstabsgetreu auf die Planen gebracht werden. Ergebnis: Die ersten 4 SDG’s zieren inzwischen unseren Innenhof. die \u00fcbrigen 12 sollen 2019\/20 folgen.<\/p>\n

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SDG Projekt 2019\/2020<\/h4>\n
F\u00fcr die Zeit ab Juni 2019 haben wir uns vorgenommen, in Sachen Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung noch einmal einen Gang h\u00f6her zu schalten und dabei den Bezug zum WEltaktionsprogramm weiter zu intensivieren.
Auf der Grundlage des Pilotprojektes 2018 ist geplant,  ein ganzes Jahr inhaltlicher, praktischer und kultureller Arbeit an den 17 Zielen f\u00fcr nachhaltige Entwicklung auszurichten. Jedes der Ziele wird dabei einen Zeitraum von 2-3 Wochen einnehmen und sowohl die theoretische wie praktische Auseinandersetzung mit den Themen der SDG’s beinhalten. Jeder Abschnitt soll in einem \u00f6ffentlichen Event gipfeln (ein Flashmob auf dem Marktplatz, eine Aktion in der \u00f6rtlichen Schule, eine Umfrage in der Stadt usw.).<\/p>\n
Ziel ist es, die \u00f6ffentliche Diskussion zum Thema Nachhaltigkeit im Allgemeinen und zur Bildung f\u00fcr nachhaltige Entwicklung im Speziellen anzuregen und zu einer festen Gr\u00f6\u00dfe im Bewusstsein insbesondere der jungen Generation zu machen. Die Zusammenarbeit mit den Schulen in Harzgerode ist dabei ein wichtiger Bereich.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Mehr \u00fcber „Auszeichnungen und F\u00f6rderungen“ <\/span>Lesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-120","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/120","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=120"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/120\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1023,"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/120\/revisions\/1023"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pasapa.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}